Docentes auxiliares explican por qué piden un plus para el acompañamiento escolar
La preocupación de familias de niños con discapacidad en San Juan por el pedido de pagos adicionales para garantizar el acompañamiento escolar abrió un fuerte debate entre padres y docentes auxiliares.
Desde la Asociación Civil Autismo San Juan habían advertido que algunos padres reciben solicitudes de “plus” que, en ciertos casos, alcanzan montos cercanos a los 800 mil pesos. En este contexto, Sheila Páez, docente auxiliar de integración (DAI), dialogó con Radio Mil 20 y explicó la situación que atraviesan quienes realizan este tipo de acompañamiento escolar.
“No tenemos sueldo” Páez aseguró que los docentes auxiliares no están en relación de dependencia, sino que trabajan como prestadores de servicio. “Nosotros no tenemos sueldo porque no estamos en relación de dependencia. Somos monotributistas y prestadores”, explicó.
En ese sentido, indicó que los honorarios deberían ser cubiertos por las obras sociales o por las entidades que financian estas prestaciones. “Apoyamos lo que dicen las familias, porque es absolutamente cierto que las obras sociales o las entidades de pago deberían cubrir nuestros honorarios”, sostuvo.
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